吉林艺术学院本科教育教学审核评估专题

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               吉 林 艺 术 学 院 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 专 题 以 评 促 建  以 评 促 改  以 评 促 管  以 评 促 强 查 看 更 多 首 页 组 织 机 构 政 策 文 件 评 估 通 知 评 建 动 态 学 习 园 地 资 料 下 载  — 评 建 动 态 C O N S T R U C T I O N E V A L U A T I O N D Y N A M I C S M O R E M O R E 2 0 2 4 年 2 0 2 3 年 0 9 月 1 3 日 2 0 2 4 年 吉 林 艺 术 学 院 秋 季 学 期 教 学 督 导 工 作 会 议 顺 利 召 开 2 0 2 4 年 9 月 4 日 ， 吉 林 艺 术 学 院 在 教 务 处 教 学 集 控 中 心 举 行 秋 季 学 期 教 学 督 导 工 作 会 议 。 
 会 议 由 徐 冰 . . . 0 9 月 0 9 日 学 院 召 开 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 推 进 会 （ 九 ） 2 0 2 4 年 8 月 2 9 日 上 午 ， 学 院 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 推 进 会 （ 九 ） 在 表 演 校 区 教 学 集 控 中 心 召 开 ， 教 务 . . . 0 7 月 0 5 日 学 院 召 开 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 推 进 会 （ 八 ） 2 0 2 4 年 7 月 1 日 ， 学 院 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 第 八 次 推 进 会 在 教 务 处 集 控 中 心 召 开 。 
 会 议 旨 在 进 一 步 . . . 0 6 月 2 6 日 学 院 召 开 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 推 进 会 （ 七 ） 为 了 进 一 步 推 进 我 院 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 工 作 ， 确 保 各 项 评 估 指 标 的 顺 利 达 成 ， 2 0 2 4 年 6 月 2 4 日 上 . . . 1 2 月 1 3 日 学 院 召 开 新 一 轮 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 动 员 大 会 为 推 进 学 院 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 各 项 工 作 全 面 开 展 ， 加 快 学 院 高 质 量 内 涵 式 发 展 ， 将 全 体 师 生 的 . . . 1 2 月 1 3 日 【 分 院 动 态 】 动 漫 学 院 分 会 场 组 织 教 师 听 取 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 动 员 大 会 2 0 2 3 年 1 2 月 1 日 9 ： 0 0 ， 动 漫 学 院 领 导 班 子 在 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 动 员 大 会 的 主 会 场 ， 与 动 漫 学 院 . . . 2 0 2 4 年 吉 林 艺 术 学 院 秋 季 学 期 教 学 督 导 工 作 会 议 顺 利 . . . 学 院 召 开 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 推 进 会 （ 九 ） — 政 策 文 件 P O L I C Y D O C U M E N T 国 家 文 件 校 级 文 件 2 0 2 4 0 3 1 6 关 于 加 强 和 改 进 新 时 代 师 德 师 风 建 设 的 意 见 为 认 真 贯 彻 落 实 《 新 时 代 公 民 道 德 建 设 实 施 纲 要 》 ， 深 入 推 进 实 施 《 中 共 中 央 国 务 院 关 于 全 面 深 化 新 时 代 教 师 队 伍 建 设 改 革 的 意 见 》 ， 全 面 提 升 教 师 思 想 政 治 素 质 和 职 业 道 德 水 平 ， 现 就 加 强 和 改 进 新 时 代 师 德 师 风 建 设 提 出 如 . . . 2 0 2 4 0 3 1 6 关 于 深 化 新 时 代 教 育 督 导 体 制 机 制 改 革 的 意 见 教 育 督 导 是 教 育 法 规 定 的 一 项 基 本 教 育 制 度 。 
 党 中 央 、 国 务 院 高 度 重 视 教 育 督 导 工 作 。 
 党 的 十 八 大 以 来 ， 教 育 督 导 在 督 促 落 实 教 育 法 律 法 规 和 教 育 方 针 政 策 、 规 范 办 学 行 为 、 提 高 教 育 质 量 等 方 面 发 挥 了 重 要 作 用 ， 但 仍 存 在 机 . . . 2 0 2 4 0 3 1 6 新 时 代 高 等 学 校 思 想 政 治 理 论 课 教 师 队 伍 建 设 规 定 第 一 章 总 则 第 一 条 为 深 入 贯 彻 落 实 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 和 党 的 十 九 大 精 神 ， 贯 彻 落 实 习 近 平 总 书 记 关 于 教 育 的 重 要 论 述 ， 全 面 贯 彻 党 的 教 育 方 针 ， 加 强 新 时 代 高 等 学 校 思 想 政 治 理 论 课 （ 以 下 简 称 思 政 课 ） 教 . . . 2 0 2 4 0 3 1 6 教 育 部 等 八 部 门 关 于 加 快 构 建 高 校 思 想 政 治 工 作 体 系 的 意 见 为 深 入 贯 彻 落 实 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 ， 贯 彻 落 实 党 的 十 九 大 和 十 九 届 二 中 、 三 中 、 四 中 全 会 精 神 ， 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 关 于 教 育 的 重 要 论 述 ， 加 快 构 建 高 校 思 想 政 治 工 作 体 系 ， 努 力 培 养 担 当 民 族 复 兴 大 任 的 . . . 2 0 2 4 0 1 0 4 吉 林 艺 术 学 院 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 工 作 实 施 方 案 — 评 估 通 知 A s s e s s m e n t n o t i c e 2 0 2 4 1 2 1 9 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 推 进 会 （ 十 二 ） 会 议 通 知 会 议 日 期 ： 2 0 2 4 年 1 2 月 2 5 日 （ 星 期 三 ） 会 议 时 间 ： 下 午 1 3 : 3 0 1 6 : 3 0 主 要 内 容 ： 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 推 进 会 （ 十 二 ） 会 议 地 点 ： 表 演 校 区 教 学 集 控 中 心 参 加 人 ： 校 领 导 邹 毅 其 他 人 员 ： 教 务 处 评 建 办 全 体 人 2 0 2 4 0 9 2 4 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 推 进 会 （ 十 ） 会 议 通 知 会 议 日 期 ： 2 0 2 4 年 9 月 2 6 日 （ 星 期 四 ） 会 议 时 间 ： 下 午 1 3 : 3 0 1 6 : 0 0 主 要 内 容 ： 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 推 进 会 （ 十 ） 会 议 地 点 ： 表 演 校 区 教 学 集 控 中 心 参 加 人 ： 校 领 导 邹 毅 其 他 人 员 ： 教 务 处 评 建 办 全 体 人 2 0 2 4 0 8 2 7 师 范 类 专 业 认 证 及 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 推 进 会 （ 九 ） 会 议 通 知 会 议 日 期 ： 2 0 2 4 年 8 月 2 9 日 （ 星 期 四 ） 会 议 时 间 ： 上 午 9 : 0 0 1 1 : 3 0 主 要 内 容 ： 师 范 类 专 业 认 证 及 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 推 进 会 （ 九 ） 会 议 地 点 ： 教 学 集 控 中 心 参 加 人 ： 校 领 导 邹 毅 其 他 人 员 ： 教 务 处 、 评 建 办 全 体 人 2 0 2 4 0 6 2 8 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 推 进 会 （ 八 ） 会 议 通 知 会 议 日 期 ： 2 0 2 4 年 7 月 1 日 （ 星 期 一 ） 会 议 时 间 ： 上 午 9 : 0 0 主 要 内 容 ： 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 推 进 会 （ 八 ） 会 议 地 点 ： 教 学 集 控 中 心 参 加 人 ： 校 领 导 邹 毅 其 他 人 员 ： 评 建 办 全 体 人 关 闭

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